Dada la importancia y el crecimiento de la educación a distancia, hay autores- como la Fundación Latinoamericana para la Educación a Distancia- que consideran que ésta debe guiarse por algunos puntos básicos que aseguran su calidad.
Principalmente se recomienda trabajar con teorías pedagógicas y no con modas, oportunidades o negocios, para fortalecer las bases educativas así como también reconocer los principios pedagógicos que sustentan una buena educación, de manera que los aspectos que diferencien a la educación presencial de la educación a distancia sea sólo la metodológia; prevenirse al cambio, es fundamental tomando en cuenta que los entornos educativos a distancia son dinámicos y cambiantes debido a los avances técnológicos y las actualizaciones y descubrimientos que constantemente modifican el entorno cibernético, por ello también es imperativo vencer la resistencia al cambio, ya que esto permitirá una fexibilidad para adaptarse a cualquier entorno; otro punto importante es el de desarrolar procesos de investigación para el fortalecimiento de las prácticas de formación de los docentes y de todo el personal involucrado (capacitación), esto permite fomentar el caracter investigativo en docentes para fortalecer su rol como tutor en línea.
Otros factores que aseguran la calidad de la educación a distancia por la mano del docente, son la planificación y participación en redes, así como someter todo a evaluación de calidad y argumentar la viabilidad de la educación a distancia.
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